1 августа, 2024

Публикационная активность менторов в журналах SCOPUS и КОКНВО

Рубрика «Публикационная активность менторов в журналах SCOPUS и КОКНВО»:

1) Scopus Q2:

Yermekbayeva, G., Kuzembayeva, G., Maydangalieva, Z., & Spulber,   D. (2024).   Effects   of   interactive   learning   module technology on Kazakh as a second language learners’ achievement and   communication   skills. Journal   of   Education   and   E-Learning Research,11(3), 519–526. 10.20448/jeelr.v11i3.5863

https://asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/5863/2854

Данная информация прилагается во исполнение рекомендации эксперта о размещении информации о собственных достижениях менторов в науке, в части публикации, авторских свидетельств, результативности участия в различных научных конкурсах и т.д. с целью демонстрации на своем примере своей публикационной и грантовой активности и т.д.