Наименование темы проекта:

"Развитие научного потенциала молодых ученых региональных вузов Республики Казахстан: модель менторства"

- Наименование приоритетного направления развития науки, по которому подается заявка: Исследования в области образования и науки
- Даты начала и окончания проекта, его продолжительность в месяцах: 01.03.2022-31.12.2024 годы, 34 месяцев.

Аннотация

Одним из решений проблемы развития научного потенциала молодых ученых является поиск новых более эффективных механизмов для его раскрытия. В качестве такого механизма авторы проекта предлагают использовать менторство, которое призвано оказать молодым ученым (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан дополнительную поддержку, а также преодолеть барьеры в раскрытии своего научного потенциала.

Цель проекта

Целю проекта является повышение эффективности механизма в раскрытии научного потенциала молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан, предполагающая выполнение следующих задач:
1. Провести анализ эффективности мер государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан.
2. Выявить потребности и выделить барьеры молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов РК в раскрытии научного потенциала.
3. Разработать модель менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан для раскрытия научного потенциала.
4. Внедрить разработанную модель менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан для раскрытия научного потенциала.
5. Провести оценку эффективности реализации модели менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан как механизма в раскрытии научного потенциала.
6. Осуществить диссеминацию опыта реализации модели менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан как механизма в раскрытии научного потенциала.

Ожидаемые резултаты проекта

1. публикация 2 (двух) статей в научных изданиях, рекомендованных КОКСОН; публикация 2 (двух) статей в рецензируемых научных изданиях по научному направлению проекта, индексируемых в Science Citation Index Expanded базы Web of Science и (или) имеющих процентиль по CiteScore в базе Scopus не менее 50 (пятидесяти).
2. выпуск монографии «Развитие научного потенциала молодых ученых региональный вузов Республики Казахстан: модель менторства» (500 экземпляров)
3. регистрация авторского свидетельства на модель менторства как нового механизма в раскрытии научного потенциала молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан.
4. акты внедрения разработанной модели менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан для раскрытия научного потенциала.
5. проведение мастер-классов на тему «Развитие научного потенциала молодых ученых региональный вузов Республики Казахстан: модель менторства», Круглых столов, Форума для обсуждения предлагаемой модели менторства
6. достижение эффективности реализации модели менторства молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан как механизма в раскрытии научного потенциала.

Наша Команда

Профессионалы своего дела!

Руководитель Проекта

Жумагуль Майдангалиева

(PhD) (6D011800 – Русский язык и литература),Аспирантура Оренбургского государственного педагогического университета. Тема кандидатской диссертации «Формирование системы литературного развития школьников в методике преподавания литературы». Место защиты – Д 212.199.13 Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Российская Федерация) (кандидат педагогических наук по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (литература) (пр. №398/нк от 08.06.2012); доктор философии (PhD) по специальности 6D011800 – Русский язык и литература (приказ №1759 от 26.10.2018)); Оренбургский государственный университет.

Научный сотрудник

Бауыржан Ташмухамбетов

Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави (бакалавриат, 2001-2005, учитель биологии). Инновационный Евразийский университет (магистратура, 2008-2011, учитель биологии). Эссекский университет (докторантура PhD, г. Кольчестер, Великобритания; 2012-2016, «Молекулярная медицина: медицинская микробиология). Пройдены стажировки: Университет Кэмбриджа (г. Кэмбридж, Великобритания, 2013 г.), Ливерпульский университет (Великобритания, 2015 г.), Университет Дьюка (США). PhD молекулярной медицины. Научные интересы: Организационные перемены в высшем образовании. Общий стаж научной работы более 20 лет. Область научных интересов включает трансформации в ВУЗах РК.

Научный сотрудник

Гульжана Кузембаева

Кузембаева Гульжана Айтжановна, магистр педагогики и психологии, доктор философии (PhD) (6D021000 - Иностранная филология). Научные интересы: социальные и гуманитарные исследования, проектирование в высшем образовании, лингводидактика, психолингвистика, этнокультурология. Стаж работы: 18 лет, из них педагогический – 10 лет. Образование: аспирантура Самарского государственного социально-педагогического университета, квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2014-2017 гг.; магистр педагогики и психологии (АГУ им. К. Жубанова, диплом с отличием, 2007 г.); учитель английского и немецкого языков (АГПИ, диплом с отличием, 2005 г.).