Месяц: Июнь 2022

В июне мы провели анкетирование в рамках Научного проекта «Развитие научного потенциала молодых ученых региональных вузов Республики Казахстан: модель менторства» (ИРН АР13068325). Цель анкетирования заключалась в выявлении потребностей и выделении барьеров молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан в раскрытии научного потенциала.

В анкетировании содержались 84 вопроса. В анкетировании приняло участие 120 молодых ученых с региональных вузов Западного Казахстана (Актобе, Атырау, Актау, Уральск).

Благодарим участников анкетирования!

Результаты оценки потребностей и барьеров молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан в раскрытии научного потенциала будут представлены в публикации «Needs and Barriers of Early Career Researchers at Regional Universities of Kazakhstan» для журнала «Journal of Social Studies Education Research» (Scopus Q1).

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас принять участие в анонимном интервьюировании в рамках Научного проекта «Развитие научного потенциала молодых ученых региональных вузов Республики Казахстан: модель менторства».

В интервьюировании участвуют все, кто интересуется проблемами молодых ученых, любит науку и хочет сделать вклад в развитие науки Республики Казахстан! Цель анонимного интервьюирования заключается в выявлении потребностей и выделении барьеров молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан в раскрытии научного потенциала.

Ваши ответы в независимости от времени реализации проекта (с 2022 по 2024 годы) важны для улучшения работы по развитию научного потенциала молодых ученых региональных вузов Республики Казахстан. Ответы следует направлять только на электронный адрес научного руководителя проекта Майдангалиевой Жумагуль Алдияровны: maydangalieva@mail.ru

Отправляя письма на вышеуказанный адрес, вы принимаете Согласие на обработку персональных данных в соответствии с Политикой конфиденциальности Баишев Университета (размещена на официальном сайте Научного проекта: www.yresearch.kz).

Результаты оценки потребностей и барьеров молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан в раскрытии научного потенциала будут представлены в публикации «Needs and Barriers of Early Career Researchers at Regional Universities of Kazakhstan» для журнала «Journal of Social Studies Education Research» (Scopus Q1).

Внимание, анонимное интервьюирование!

Вопрос 1. Имеется ли в вашем Вузе Положение о стимулировании научно-исследовательской деятельности?

Вопрос 2. Имеется ли отдельная система поддержки НИР молодых ученых и в чем она заключается?

Вопрос 3. С какими барьерами Вы сталкиваетесь в организации НИР молодых ученых?

Вопрос 4. Внедрена ли у вас в ВУЗе должность «преподаватель-исследователь»?

Вопрос 5. Какова доля молодых ученых ВУЗа на этой должности?

Вопрос 6. Что можно сделать еще для поддержки в вашем ВУЗе молодого ученого? 

Вопрос 7. Может ли ВУЗ в процессе подачи и реализации научных проектов позволить взять на себя всю сопутствующую организационную, правовую, отчетную документацию (на этапах подачи заявки, заключение договора, составления расходов, подготовка отчетов и т.д.), оставив молодому ученому заниматься только наукой и исследованием?

Решить вопрос о том, как увеличить вклад науки в развитие экономики, неразрывно связан с использованием научного потенциала молодых ученых. Ранее в полной мере использовать данный потенциал не удавалось в силу недостаточности предпринимаемых эффективных мер государственной и вузовской поддержки, что приводило к уменьшению притока научных кадров. Для преодоления критической ситуации, сложившейся в результате уменьшения притока научных кадров, государством предпринимаются новые меры поддержки молодых ученых.

Для объективной оценки мер государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых нами предпринимается анализ нормативно-правовых актов Республики Казахстан, национальных программ, стратегических планов, докладов по науке, аналитических отчетов, социологических исследований. Такая оценка еще не становилась объектом отдельного исследования, что указывает на научную и практическую значимость работы.

Анализ указывает, что увеличение возрастных рамок молодых ученых в Республике Казахстан до 40 лет стал одним из ключевых факторов оказания поддержки большему количеству молодых ученых путем их максимального вовлечения в реализацию мероприятий, входящих в стратегические планы развития науки и образования. Предпринятые меры государственной и вузовской поддержки молодых ученых подтверждают направленность государства к открытому диалогу и готовность к обсуждению проблем молодых ученых. Однако меры как государственной поддержки, так и вузовской поддержки молодых ученых, призванные дополнять друг друга, продолжают в разной степени асинхронно действовать в общем деле раскрытия научного потенциала молодых ученых региональных вузов Республики Казахстан. Наряду с мерами государственной поддержки очевидна острая необходимость оказания на постоянной основе вузовской поддержки молодых ученых.

Прошу Вас поделиться своим мнением о мерах государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан. Считаете ли вы их достаточными или нет, почему? Какие меры вы считаете эффективными, а какие нет, почему? Какие вы предложили бы меры государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых?

Наша же оценка мер государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых будет отражена в двух публикациях:

1) публикация «Оценка эффективности мер государственной и вузовской поддержки в раскрытии научного потенциала молодых ученых (в начале их научной карьеры) региональных вузов Республики Казахстан» ориентировочно для журнала «Вестник КазНПУ имени Абая», серия «Педагогические науки» (КОКСОН РК) (на рецензировании);

2) публикация «Evaluation of the effectiveness of state and institutional support measures in capacity building of early-career researchers at the regional universities in the Republic of Kazakhstan» для спецвыпуска журнала «Value Orientations of Modern Youth in Challenging Times» (Scopus Q-4) (в печати).